Progetto di ricerca di base, finanziato con i fondi dell’Agenzia pubblica della Repubblica di Slovenia per le attività di ricerca (ARRS)
Promotore del progetto: l’Istituto per gli studi etnici (INV) di Lubiana
Partner: l’Istituto sloveno di ricerche (SLORI), l’Istituto scientifico sloveno (SZI) di Klagenfurt, l’Istituto etnografico sloveno Urban Jarnik (SNIUJ) di Klagenfurt
Responsabili per lo SLORI: dott. Devan Jagodic e dott.ssa Zaira Vidau
Periodo di implementazione del progetto: 2013–2016; alla chiusura ufficiale del progetto i partner prepareranno a spese proprie il materiale per la pubblicazione di quattro volumi monografici (2017–2019)
La ricerca ha raccolto le opinioni di ricercatori che si occupano di tematiche inerenti alla minoranza slovena e riguardanti l’appartenenza identitaria in generale. I ricercatori concordano sul fatto che in questo momento storico è assolutamente opportuno dedicare particolare attenzione alle problematiche riguardanti i giovani appartenenti a tutte e quattro le comunità nazionali slovene d’oltreconfine (in Austria, Italia, Croazia e Ungheria). Tenendo conto dei risultati delle ricerche effettuate in precedenza e del lavoro di ricerca svolto nell’ambito del presente progetto, la ricerca propone un solido approccio metodologico tanto quantitativo quanto qualitativo. La parte empirica dello studio è basata su un modello di ricerca innovativo. L’uso combinato dell’approccio quantitativo e qualitativo nonché di un campione di inchiesta selezionato con cura (i partecipanti sono categorizzati in base all’età, al sesso, al livello ed al tipo di istruzione, alla situazione socio-economica ecc.) favorirà il confronto tra le diverse realtà nelle aree di confine. Questa caratteristica rappresenta uno degli aspetti più rilevanti del progetto in questione.
Nel 2017 i ricercatori dott.ssa Zaira Vidau e dott. Devan Jagodic hanno curato i contributi scientifici che verranno pubblicati in una monografia dedicata. La monografia completa verrà pubblicata tra il 2017 ed il 2019 e comprenderà quattro volumi dedicati ai seguenti argomenti: 1) la situazione generale dei giovani, 2) i modelli di partecipazione sociale, 3) il profilo linguistico e 4) l’aspetto identitario. Ogni volume sarà strutturato in tre parti: una parte introduttiva di carattere teorico-metodologico, una parte centrale di carattere empirico ed una parte finale di carattere comparativo.