A cura di Devan Jagodic & Štefan Čok
SLORI, Trst, 2013
Il volume offre una panoramica sui processi di insegnamento e apprendimento dello sloveno come lingua seconda/straniera (SLSS) in età adulta nella fascia confinaria del Friuli Venezia Giulia. Nelle province di Trieste, Gorizia e Udine si assiste infatti ormai da anni a un crescente interesse per lo studio dello SLSS, confermato dal moltiplicarsi dei corsi per adulti offerti da enti sia pubblici sia privati. In mancanza di trattazioni sistematiche sull’argomento, il progetto strategico JEZIKLINGUA, cofinanziato nell’ambito del Programma per la cooperazione transfrontaliera Italia-Slovenia 2007-2013, ha previsto fra le sue attività la ricerca Insegnamento/apprendimento dello sloveno come lingua straniera, la cui esecuzione è stata affidata all’Istituto Sloveno di Ricerche (SLORI). La ricerca ha previsto l’analisi dell’attuale offerta formativa, lo svolgimento di un sondaggio tra i frequentanti dei corsi di lingua nonché la valutazione dei successi e delle difficoltà nell’apprendimento linguistico secondo le testimonianze raccolte fra gli insegnanti. I risultati della ricerca sono ripresi e commentati nel volume.