Izobraževalna in ozaveščevalna dejavnost
Nosilci projekta: Državna večstopenjska šola s slovensko-italijanskim dvojezičnim poukom P. Petričiča v Špetru, Inštitut za slovensko kulturo, Kulturno društvo Ivan Trinko in SLORI
Odgovoren za SLORI: dr. Devan Jagodic
Sodelujejo: dr. Matejka Grgič, dr. Maja Mezgec, dr. Susanna Pertot, dr. Zaira Vidau
Obdobje izvajanja projekta: 2018–
V Benečiji se krepijo prizadevanja za aktivno promocijo slovenskega jezika in kulture, ki sta po strokovnih opažanjih danes močno ogrožena. Državna večstopenjska šola s slovensko-italijanskim dvojezičnim poukom P. Petričiča v Špetru, Inštitut za slovensko kulturo, Kulturno društvo Ivan Trinko in Slovenski raziskovalni inštitut (SLORI) so leta 2018 v ta namen vzpostavili trajno partnersko navezo, ki se je v prvi fazi posvetila predvsem seznanjanju staršev učencev špetrskega zavoda s prednostmi in izzivi dvojezične vzgoje ter učenja slovenščine kot drugega jezika. Znano je namreč, da ob vpisu otroka v dvojezični šolski zavod nekateri starši ne razpolagajo z ustreznim znanjem o vlogi, poslanstvu in ciljih te vzgojno-izobraževalne ustanove, pa tudi ne o ključnem pomenu ohranjanja dosledne rabe slovenščine ne le med poukom, temveč tudi v vseh ostalih sporazumevalnih okoliščinah, povezanih s šolskim in obšolskim okoljem. Zgoraj navedeni partnerji so si enotni tudi v razmišljanju, da je dvojezična šola pomemben dejavnik vitalnosti slovenskega jezika v Benečiji, ne more pa biti edini – zato se zavzemajo za čim tesnejšo povezavo med šolskim svetom, stroko, civilno družbo, družinami in posamezniki. Med septembrom in decembrom so stekle tri informativne delavnice, ki so jih oblikovale strokovne sodelavke SLORI-ja. Ob odprtju šolskega leta so starši v pogovoru z jezikoslovko dr. Matejko Grgič in psihologinjo dr. Susanno Pertot spoznali številne priložnosti, ki jih prinaša dvojezična vzgoja, prejeli pa so tudi koristne nasvete o tem, kako lahko otroku pomagamo in kaj lahko od njega zahtevamo. Raziskovalka dr. Zaira Vidau jim je nato oktobra predstavila bogato in razčlenjeno stvarnost Slovencev v Italiji na družbenem, političnem in kulturnem področju ter ponudila vrsto informacij o delovanju lokalnih slovenskih društev in organizacij. Zadnji informativni trenutek je potekal v okviru decembrskega dneva odprtih vrat na dvojezičnem šolskem zavodu, ko je dr. Matejka Grgič v uvodnem predavanju opisala prednosti in nakazala nekatere možne zanke šolanja otrok v večjezičnem okolju.