Suzana Pertot (ur.)
Trst, SLORI, 2004
Zvezek sestavljajo različni prispevki na temo jezikovnega razvoja otrok doma in v vrtcu. Suzana Pertot predstavlja izsledke raziskave o vlogi staršev pri jezikovnem razvoju dvojezičnega otroka v vrtcu od receptivnega do produktivnega znanja manjšinskega jezika. Norina Bogatec in Živa Gruden se posvečata narodnemu in jezikovnemu zaledju šol s slovenskim učnim jezikom na Tržaškem in Goriškem oziroma dvojezične šole v špetru. Maja Mezgec obravnava značilnosti dvojezičnih družin z vidika dejavnikov, ki vplivajo na jezikovne navade in razvoj jezikovnih spretnosti posameznih družinskih članov. Emidij Susič pa osvetljuje pojav asimilacije v okviru socializacijskega procesa pripadnikov manjšinskih skupnosti.