Starši predšolskih in osnovnošolskih otrok, vpisanih v vrtce in osnovne šole s slovenskim učnim jezikom oziroma
dvojezičnim slovensko-italijanskim poukom v Italiji (šolski leti 2014/15 in 2019/20)
Izvedena analiza proučuje razloge, zaradi katerih se starši odločijo za vpis otroka v vrtec in osnovno šolo s
slovenskim učnim jezikom oziroma dvojezičnim slovensko-italijanskim poukom v Italiji.
Podatke je Slovenski raziskovalni inštitut (SLORI) zbral v okviru projekta ŠOLA v sodelovanju z ravnateljstvi
večstopenjskih šol.
https://www.slori.org/wp-content/uploads/2020/05/Predstavitev-razlogi-za-vpis-apr-2020.pdf